从材质上来说，校园雕塑有石雕、不锈钢雕塑、铜雕。再从形态上来说，可以分为人物雕塑，抽象雕塑，标牌性雕塑。校园雕塑同时还具有纪念性，主题性，装饰性，陈列性。
校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化形象。校园文化是一所学校综合实力的反映，校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力，优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。
展现形式有圆雕，通常都是具有一定的空间独立性的，一般展现时都是置于地面或者悬在空中的，这样的展现方式让很多的观看者可以更加清晰的观赏到雕塑的各个角度，无死角的观赏，因此也会更加提高观看体验；浮雕，这样的雕塑通常都是被压缩在一个平面上的雕塑，其表现形式通常都是在平面上，以这样的形式来被观看；透雕，这样的雕刻手法一般都是镂空雕刻，是不具备底板的单面浮雕或者双面浮雕的一种表现形式。
